天津市紅橋區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《天津市紅橋區(qū)綠色低碳發(fā)展國民教育體系建設(shè)實施方案》的通知
紅橋教發(fā)〔2023〕28號
各單位、教育局各科室:
為深入貫徹落實習近平生態(tài)文明思想,落實《教育部關(guān)于印發(fā)〈綠色低碳發(fā)展國民教育體系建設(shè)實施方案〉的通知》(教發(fā)〔2022〕2號)和《市教委關(guān)于印發(fā)〈天津市綠色低碳發(fā)展國民教育體系建設(shè)實施方案〉的通知》(津教政辦〔2023〕5號)要求,天津市紅橋區(qū)教育局制定了《天津市紅橋區(qū)綠色低碳發(fā)展國民教育體系建設(shè)實施方案》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請結(jié)合實際認真抓好貫徹
落實。
2023年11月13日
(此件主動公開)
天津市紅橋區(qū)綠色低碳發(fā)展國民教育體系建設(shè)實施方案
為深入貫徹落實習近平生態(tài)文明思想,充分發(fā)揮教育系統(tǒng)在貫徹落實碳達峰
碳中和決策部署中的示范引領(lǐng)作用,根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)〈綠色低碳發(fā)展國民教育體系建設(shè)實施方案〉的通知》(教發(fā)〔2022〕2號)和《市教委關(guān)于印發(fā)〈天津市綠色低碳發(fā)展國民教育體系建設(shè)實施方案〉的通知》(津教政辦〔2023〕5號)要求,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際,制定本實施方案。
一、總體思路
(一)指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的二十大和習近平總書記關(guān)于碳達峰碳中和工作的重要指示批示精神,按照市教委及區(qū)委、區(qū)政府部署要求,立足新發(fā)展階段,完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念,深入開展多層次、多形式、多類型的綠色低碳發(fā)展教育,普及碳達峰碳中和知識,增強綠色低碳意識,提升生態(tài)文明素養(yǎng),打造綠色低碳校園,深入推進綠色低碳發(fā)展國民教育體系建設(shè)。
(二)基本原則
——堅持統(tǒng)籌謀劃。加強整體謀劃、系統(tǒng)推進、重點突破,統(tǒng)籌指導各級各類學校組織實施好綠色低碳發(fā)展國民教育工作,引導學校將綠色低碳發(fā)展國民教育與長遠建設(shè)發(fā)展緊密結(jié)合,與學校常規(guī)工作有機融合,把綠色發(fā)展理念融入教育全過程。
——堅持育人為本。遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,優(yōu)化綠色低碳發(fā)展教育環(huán)境,注重分類指導,注重學科滲透,注重實踐體驗,促進知行合一,強化綠色低碳發(fā)展教育的針對性和實效性,把綠色低碳理念轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動。
——堅持協(xié)同共建。積極構(gòu)建協(xié)同推進機制,加強橫向、縱向協(xié)調(diào)聯(lián)動,深化信息共享,暢通溝通渠道,強化措施保障,動員師生員工廣泛參與,營造校校實施、人人參與的良好局面。
(三)工作目標
到2025年,綠色
低碳生活理念與綠色低碳發(fā)展規(guī)范在校園普及傳播,綠色低碳理念進入中小學教育體系,學生綠色低碳意識進一步增強;培養(yǎng)綠色低碳專業(yè)人才,建設(shè)綠色低碳校園。
到2030年,學校綠色低碳發(fā)展教育全面加強,綠色低碳發(fā)展課程體系更加完善;綠色低碳校園文化建設(shè)形成特色,綠色低碳發(fā)展教育師資隊伍更加優(yōu)化,學生綠色低碳行為習慣進一步養(yǎng)成,綠色低碳實踐能力進一步提升;形成梯次有效銜接、內(nèi)容相互融合的綠色低碳發(fā)展教育體系。
二、主要任務(wù)
(一)加強頂層設(shè)計
將習近平生態(tài)文明思想、習近平總書記關(guān)于碳達峰碳中和重要論述精神充分融入國民教育中。對綠色低碳發(fā)展教育進行系統(tǒng)化整體設(shè)計,制定相關(guān)教學計劃,有效整合現(xiàn)有生態(tài)文明教育資源,開展形式多樣的資源環(huán)境國情教育和碳達峰碳中和知識普及工作,實現(xiàn)不同學段綠色低碳發(fā)展教育重點有效銜接、不同領(lǐng)域綠色低碳發(fā)展教育內(nèi)容相互融合。
(二)完善課程體系
學前教育階段著重通過圖畫書、動畫、游戲、家園共育等方式啟蒙幼兒的生態(tài)環(huán)保意識和綠色低碳生活的習慣養(yǎng)成?;A(chǔ)教育階段在政治、生物、地理、物理、化學等學科課程教學中普及碳達峰碳中和的基本理念和知識。職業(yè)教育階段鼓勵引導職業(yè)院校依據(jù)國家職業(yè)教育專業(yè)目錄,逐步設(shè)立
碳排放統(tǒng)計核算、
碳排放與
碳匯計量監(jiān)測等新興專業(yè),支持職業(yè)院校開設(shè)相關(guān)課程、融入專業(yè)群,促進專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
(三)加強教師培養(yǎng)培訓
通過教研活動、
專家講座、行業(yè)
專家工作室等形式,加強教師、干部對習近平生態(tài)文明思想、習近平總書記關(guān)于碳達峰碳中和重要論述的學習,引導推動廣大教師隊伍率先樹立綠色低碳理念,探索在課程教學中普及碳達峰碳中和的基本理念和知識的有效途徑。
(四)開展主題實踐活動
將綠色低碳發(fā)展教育納入中小學教學實踐環(huán)節(jié),開展形式多樣的科普教育、宣傳教育活動活動,普及碳達峰碳中和知識,利用全國節(jié)能宣傳周、全國低碳日、世界環(huán)境日、世界地球日、世界水日和中國水周、森林日和植樹節(jié)等開展“共建清潔美麗世界”校園生態(tài)環(huán)境宣傳活動,倡導節(jié)能、節(jié)水、綠色出行等行為。在每年的開學季活動中加強生態(tài)文明教育宣傳,充分發(fā)揮“天津紅橋教育”政務(wù)新媒體作用,推廣宣傳綠色低碳理念。加強校園生態(tài)環(huán)保社團建設(shè),增強綠色低碳發(fā)展教育的針對性和實效性。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,加強環(huán)??破栈?、生態(tài)文明教育實踐基地建設(shè),聯(lián)合開展實踐活動,引導學生樹立人與自然和諧共生觀念,自覺踐行節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境各項要求。
(五)加強綠色校園建設(shè)
加強校園節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類宣傳,鼓勵學校積極開展
能源審計、能效公示、
合同能源管理和合同節(jié)水管理。鼓勵有條件的學校開展校園能源、環(huán)境監(jiān)測,并根據(jù)監(jiān)測情況制定設(shè)備、設(shè)施改進方案,對主要運行設(shè)備進行升級改造,進一步節(jié)能降耗。鼓勵學校采用綠色產(chǎn)品,積極推進回收利用。校園建設(shè)和改造中,積極落實海綿城市建設(shè)理念,著力優(yōu)化校園空間布局,合理規(guī)劃公共綠地和綠植搭配,提升校園綠化、美化、清潔化水平。
三、組織保障
(一)加強組織領(lǐng)導。
成立紅橋區(qū)綠色低碳發(fā)展國民教育體系建設(shè)實施工作專班(以下簡稱工作專班)。區(qū)教育局主要負責同志任組長,分管負責同志任副組長?;窘ㄔO(shè)與后勤管理科、黨建工作科、辦公室、干部科、人事科、宣傳科、體美勞科、學生思想教育與管理科、中學教育科、小學教育科、學前教育科、區(qū)教師發(fā)展中心、區(qū)教育綜合服務(wù)中心、天津市紅星職業(yè)中等專業(yè)學校為成員科室(單位)。工作專班下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局基本建設(shè)與后勤管理科。
紅橋區(qū)綠色低碳發(fā)展國民教育體系建設(shè)實施工作專班,負責全區(qū)綠色低碳發(fā)展國民教育統(tǒng)籌推動工作,定期對我區(qū)教育系統(tǒng)各單位工作進展情況進行調(diào)度,并按年度評估工作開展情況和實施效果。我區(qū)教育系統(tǒng)各單位要聚焦雙碳達標目標任務(wù),開展系統(tǒng)科學、務(wù)實高效、特色鮮明的綠色低碳發(fā)展國民教育工作,加快綠色低碳國民教育體系建設(shè)工作。
(二)完善工作機制。區(qū)教育局加大與相關(guān)單位協(xié)作力度,積極構(gòu)建協(xié)同推進工作機制,合理安排各項任務(wù)。明確保障措施,壓實具體責任,細化重點任務(wù),推動各項任務(wù)落細落地。
(三)注重宣傳引導。區(qū)教育局將綠色低碳發(fā)展理念宣傳納入年度宣傳工作計劃,指導教育系統(tǒng)各單位加大宣傳力度。各單位要充分利用校園微信公眾號、教育門戶網(wǎng)站、地方新聞媒體等各類
平臺,積極倡導綠色低碳發(fā)展理念,及時總結(jié)先進經(jīng)驗和典型做法并加以表彰、宣傳推廣,引導教育系統(tǒng)師生形成簡約適度生活方式,營造濃厚的綠色低碳校園文化氛圍。
天津市紅橋區(qū)教育局辦公室 2023年11月13日印發(fā)
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