為了應對氣候危機,實施氣候變化教育已成為全球實現可持續(xù)發(fā)展的一項重要舉措。本期聚焦聯合國教科文組織、經濟合作與發(fā)展組織等國際組織和美國、英國等國家在推動氣候變化教育方面有哪些倡議和做法。
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在過去的10年中,教育已被國際社會公認為應對氣候變化的關鍵因素,可以幫助人們理解和應對氣候危機的影響。因此,氣候變化教育目前已成為減緩和適應氣候變化以及在全球層面實現可持續(xù)發(fā)展的一項重要戰(zhàn)略。對于氣候變化教育,聯合國教科文組織、經濟合作與發(fā)展組織、歐盟、世界銀行等主要國際組織和美國、英國、芬蘭等國家已經在理念倡導、行動指導、創(chuàng)新實踐等方面走在了世界前列。
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